La Universidad de Manitoba (Australia) publicó recientemente un "manual abierto" sobre las nuevas tendencias en la tecnología educativa. Los investigadores del proyecto reconocen que las tecnologías pueden afectar los procesos de enseñanza y aprendizaje en las universidades.
El manual, que se revisa constantemente, sirve de recurso para pensar sobre estos procesos. Para acceder al manual, favor de oprimir aquí.
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