Informe sobre las mejores prácticas en educación a distancia

WASHINGTON -- Online learning has definite advantages over face-to-face instruction when it comes to teaching and learning, according to a new meta-analysis released Friday by the U.S. Department of Education.

Un estudio del Departamento de Educación Federal de los EE encontró que los estudiantes que se educan a distancia tienden a ejecutar mejor que los estudiantes presenciales. Inclusive, se encontró que las mejores ejecutorias son de aquellos estudiantes que estudiaron en ambientes mixtos.

Estos datos vienen en momentos en que las universidades están reportando que los estudiantes demuestran una preferencia para la educación mixta.

Este meta-análisis de estudios sobre el aprendizaje en línea se puede encontrar al oprimir aquí.

Las universidades sin fronteras

Peter Bradwell, del grupo de investigación Demos, terminó recientemente su informe sobre el impacto de las tecnologías en la educación superior.

Su argumento es que las universidades británicas tienen una reputación mundial, pero son más difíciles a mantener, por los costos. Esto se debe a su forma tradicional de operar. Su concepto de una universidad sin bordes plantea que es hora de transformarlas, y las nuevas tecnologías están ofreciendo la posibilidad de innovación.

Para una copia de su informe, oprima aquí.

El poder cinematográfico de YouTube

Información reciente sobre los "Charter Schools"

Un nuevo informe, publicado por el Center for Research on Education Outcomes
(CREDO) en Stanford University encontró que la calidad de las escuelas charter es muy variada.
Para ver el informe completo, oprima aquí.

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