Los profesores dicen que la tecnología es importante para el proceso de enseñar y aprender, pero la realidad es que pocos los usan.
85% dicen que es importante. Solo 60% realmente lo usan en sus clases. Y sobre ese uso, sólo el 31% dice que las herramientas de colaboración son esenciales.
Para ver el estudio auspiciado por CDW, oprima aquí.
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