Día 1 en el viaje a Bali, para el Congreso de Educación a Distancia

Ya estoy en camino a Indonesia... pero tuve un tropiezo leve en Nueva York... perdí el vuelo. Resulta que cuando salí del avión en Nueva York (a las 11:30pm), el tablón de información sobre los vuelos de American Airlines indicaba que mi vuelo a Hong Kong esta a tiempo (a la 1:20am). Pero no indicaba el salida.

¿Qué hice? Pues hice lo que pareció lógico... me senté cerca del tablón, leyendo y mirando hacia el tablón ocasionalmente. Estaba esperando que salga el número de la salida. Pero nunca de publicó. Cuando veo que se acerca la hora de la salida pautada (ya eran las 12:30pm) comienzo a buscar información sobre Cathay Airlines (que es la otra línea de vuelo que tomo en este viaje --son socios de American Airlines-- y lo hice para abaratar el costo). Pues un empleado me indica que se encuentran la ala 7 del aeropuerto (yo estaba en la ala 8, con American Airlines).

Cuando por fin llego al mostrador de Cathay Airlines, era muy tarde para darme un boleto de abordaje. Ya estaban abordando los demás pasajeros. Resignado, me fui a recostarme en la ala 4, que es el área que se que abierto toda la noche y habían otros pasajeros tratando de dormir... tratando!!!

Regresé más tarde, a las 6:30am cuando el mostrador estuviese abierto para hablar con un representante sobre mi caso, y me indican que la confusión era común, y me dieron una reservación para la noche (10:20pm). Iré a Vancouver (en Canadá), y luego bajo a Hong Kong, para finalmente terminar en Indonesia.

Escribo esto desde en la biblioteca pública en la calle 42 de Nueva York. Y pienso... si esto pasa a menudo, ¿porqué no borran el información del vuelo que no existe para American Airlines? Así uno busca la información pertinente directamente en Cathey Airlines. ¡Me parece lógico!

Espero no quedarme dormido aquí... no he dormido nada.

New guidelines for open educational resources

Open educational resources (OER) can increase access to education while cutting costs and improving quality. That is why, argues SIR JOHN DANIEL, they offer the potential to enable the greatest increase in access to education that the world has ever seen. The Commonwealth of Learning and UNESCO have drafted international guidelines for OER in higher education, and are inviting comments on them. Para ver el documento, oprima aquí.

Historia de la educación a distancia en los EEUU

Midiendo la Calidad en la Educación a Distancia

Presentación en el Congreso Interamericano de Profesores de Contabilidad.
2 al 3 de septiembre, 2011
CENTRO DE CONVENCIONES DE PUERTO RICO