Robots van para trabajos del sector de servicio

Primero fueron las fábricas. Entre 1993 y 2007, cuando las fábricas de los Estados Unidos se automatizaron mucho, cada nuevo robot eliminó 5.6 empleos humanos, un grupo de estudio económico estimado en un estudio.

Ahora la automatización está comenzando a alimentar una nueva industria: comida y hospitalidad. Los trabajadores están preocupados, según el New York Times, el sindicato que representa a los trabajadores hoteleros de Marriott International está exigiendo medidas que protejan al personal de ser reemplazados por robots.

Para más detalles, oprima aquí 

Modelos económicos en evolución en la educación superior

Durante muchas décadas, las universidades contaron con ciertos modelos para sostenerlos. Para las instituciones públicas, eso significaba constante asignaciones del estado y modestos ingresos de matrícula. Para instituciones privadas, eso significaba un flujo constante de estudiantes que pagaban la matrícula, produciendo lo suficiente ingresos para operar la universidad y subsidiar a aquellos estudiantes que no pueden pagar. Para las universidades de investigación públicas y privadas, eso significaba un aumento presupuestario constante para agencias federales que financian estudios científicos.

Pero ya ese escenario no es así.

Para ver el documento, oprima aquí.

La educación en línea en los Estados Unidos - 2015

Las matrículas en la educación a distancia aumentaron por decimocuarto año consecutivo, creciendo más rápido que en los últimos años. De 2002 a 2012, tanto la matrícula a distancia como la presencial crecieron anualmente, pero desde 2012 el crecimiento a distancia ha continuado su constante aumento mientras disminuyó la matrícula presencial durante cuatro años consecutivos.

Para más información, oprima aquí.

¿Cuán esencial es tu cultura organizacional para impulsar tu estrategia de innovación?

Este artículo enfatiza la importancia de la cultura organizacional y comparte algunos consejos e ideas a considerar a medida que construyes tu estrategia de innovación. El autor dice que la innovación no se trata solo de ser creativo al idear una nueva tecnología "wow", o diseñar un servicio fantástico o desarrollar un nuevo modelo operacional exitoso.

Para ver el artículo, oprima aquí.

¿Quieres ver lo que Amazon tiene bajo su manga?

Pues tendrás que ir a Seattle en los EEUU.  El gigante del comercio electrónico utiliza su ciudad sede como laboratorio vivo, probando nuevos modelos de venta minorista y logística.

O ver este artículo, oprimiendo aquí.

Presentando ciencias de computos a niñas y niños

Cualquiera puede enseñar CS First (Primero Ciencias de cómputos). Los maestros, padres y bibliotecarios por igual han usado CS First. No se necesita experiencia en ciencias de cómputos. Los videos instructivos guían a los estudiantes a través de cada actividad, permitiéndoles trabajar con los estudiantes individualmente.

Para más información, oprima aquí.

Informe de Investigación de la Deuda de Puerto Rico

El pobre desarrollo de presupuestos basados en recaudos por parte de distintas administraciones es una de las causas que llevó al País a acumular una deuda ascendente a $74 mil millones, según los resultados del Informe de Investigación de la Deuda preparado por la agencia independiente Kobre & Kim y que fue discutido por el Comité Especial de Investigación de la Junta Federal de Control Fiscal en vista pública.

Para ver un resumen del informe, oprima aquí. 

Rúbricas (Scorecards) para medir calidad

Como líder en aprendizaje digital de calidad, OLC continúa buscando nuevas formas de apoyar a las instituciones de educación superior que buscan las mejores prácticas para mejorar la calidad. OLC ofrece un conjunto sólido de rúbricas (Scorecards) de calidad para satisfacer esta creciente demanda que se puede utilizar para demostrar elementos de calidad dentro del programa, así como un nivel general de calidad, a los organismos de acreditación de educación superior.

Para ver el conjunto de rúbricas (Scorecards), oprima aquí.

Estudio comparativo de programas a distancia -Informe HETS

Informe "Exploring Distance Learning Offerings at HETS Member Institutions". Presentado en el HETS Board Meeting (July 12, 2018), por Carlos Morales.

Para ver el informe, oprima aquí.

Articulo de Ana Helvia Quintero sobre la UPR

Respondiendo a un artículo de Mayra Montero que hace un llamado a los universitarios a que repensemos la Universidad de Puerto Rico y que “corramos” a hacerlo,  Ana Helvia coincide en la urgencia de repensar nuestra Universidad. Dice que dado los cambios que se están dando en las áreas del saber, la tecnología y nuestra sociedad, desde hace tiempo la UPR necesitaba transformarse.

En su argumento, aboga por la educación a distancia.

Para ver el artículo, oprima aquí. 

Planificando el futuro de educación a distancia

El campo de la educación en línea está creciendo, volviéndose más sofisticado y se está volviendo cada vez más competitivo. Los estudiantes tienen más poder y son más selectivo a la hora de elegir una educación en línea. Esto significa que las universidades en línea necesitan entender y encontrar un equilibrio entre calidad y costo de una educación para sus estudiantes. Vender un diploma ya no es suficiente, y las instituciones de educación superior necesitan para hacer las cosas más personales y emocionales para llegar a nuevos estudiantes.

Para ver el documento completo, oprima aquí.

La enseñanza de adultos

Comprender el estilo de aprendizaje distinto de los adultos es la base sobre la cual las universidades  crean una oferta más efectiva. En la década de 1970, Malcolm Knowles identificó 6 principios de aprendizaje de adultos que no solo son relevantes para los estudiantes de la comunidad universitaria moderna actual, sino que también están específicamente abordados por un sistema de gestión de aprendizaje (LMS). Se está trabajando en las universidades para abordar las necesidades de esta creciente población que se está matriculando, pero ¿se está haciendo de manera eficiente y efectiva?

Para ver el documento, oprima aquí.

Higher Education in 2040: A Global Approach, by Bert van der Zwaan

En Higher Education en 2040, Bert van der Zwaan, rector de la Universidad de Utrecht, describe las numerosas fuerzas políticas, económicas, sociales y tecnológicas que remodelan el sector en todo el mundo. Teniendo en cuenta el surgimiento del populismo trumpista, el nacionalismo, la urbanización, la robotización y la dislocación del mercado laboral, van der Zwaan no ofrece ningún respiro a los impulsores inexorables del cambio fundamental en la educación superior. Se nos ofrece la aceptación fatalista del aumento de las tasas de matrícula como el antídoto universal para que los gobiernos elijan apoyar las inversiones en otras áreas en lugar de la educación superior.

Para bajar el libro, oprima aquí.

Investigación en la educación abierta y a distancia

El término educación abierta se ha utilizado recientemente para referirse a temas como los Recursos Educativos Abiertos (REA) y los Cursos en Línea Abiertos Masivos (MOOC). Históricamente, sus raíces se encuentran en los enfoques civiles de la educación y las universidades abiertas, pero esta investigación rara vez se menciona o se reconoce en las interpretaciones actuales.

En este artículo se examinan los antecedentes del movimiento educativo abierto moderno, como la base para conectar las diversas líneas de investigación. Usando un método de análisis de citas, se extraen las referencias clave y se mapean sus relaciones. Este trabajo revela ocho subtemas distintos dentro del amplio área de educación abierta, con una superposición relativamente pequeña. Se discuten las implicaciones para esto y se proponen métodos para mejorar la investigación entre temas.

Para ver el artículo, oprima aquí