Comprender el estilo de aprendizaje distinto de los adultos es la base sobre la cual las universidades crean una oferta más efectiva. En la década de 1970, Malcolm Knowles identificó 6 principios de aprendizaje de adultos que no solo son relevantes para los estudiantes de la comunidad universitaria moderna actual, sino que también están específicamente abordados por un sistema de gestión de aprendizaje (LMS). Se está trabajando en las universidades para abordar las necesidades de esta creciente población que se está matriculando, pero ¿se está haciendo de manera eficiente y efectiva?
Para ver el documento, oprima aquí.
No hay comentarios:
Publicar un comentario